El libro explora el Laboratorio de Aprendizaje (LAp) de la Universidad Andrés Bello de Chile, iniciado en 2015, que busca transformar la educación promoviendo reflexión, creatividad, arte e interdisciplinariedad. Destaca la soledad en las aulas y propone revitalizarlas como espacios de constante renacimiento, donde se fomenta el pensamiento crítico y la participación plena. Aborda reflexiones, experiencias y propuestas pedagógicas para el ámbito escolar y universitario.
